2023 - Με τα μάτια του άλλου!

 

   2023: Με τα μάτια του άλλου

Το πρόγραμμα της φιλαναγνωσίας στο σχολείο μας συνεχίζεται και κατά τη φετινή σχολκή χρονιά. Αντιλαμβανόμενοι την αδυναμία κάποιων παιδιών να έχουν πρόσβαση στα λογοτεχνικά αγαθά, ξεκινήσαμε μια προσπάθεια ανάγωνσης και αποτύπωσης λογοτεχνικών βιβλίων για άτομα με προβλήματα όρασης. 

ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΕΝΕΡΓΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ

 

Το 12ο Γυμνάσιο Αχαρνών ξεκινά ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα, στοχεύοντας να δημιουργήσει ένα πανελλήνιο δίκτυο μαθητών και μαθητριών που θα ασχοληθούν με το βιβλίο και την ανάγνωση και θα προάγουν τον δημιουργικό διάλογο με τα λογοτεχνικά έργα αλλά και μεταξύ τους. Με συνοδοιπόρους το 1^ο Γυμνάσιο Αλμυρού (Ν. Μαγνησίας), το 1ο Γυμνάσιο Ν. Ηρακλείου Αττικής, , το 11ο Γυμνάσιο Αχαρνών, το Γυμνάσιο της Χρυσούπολης, το 3ο ΕΠΑΛ  Αχαρνών, το Πειραματικό Λύκειο Βόλου και  το 31^ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου θα «σκύψουμε» ξανά στον γραπτό λόγο της Πηνελόπης Δέλτα διαβάζοντας το έργο της «Παραμύθι χωρίς όνομα». Θα εντρυφήσουμε στα κείμενα του Αντώνη Σαμαράκη μελετώντας το έργο του «Ζητείται ελπίς». Οι πιο μικροί μας φίλοι, από τα Δημοτικά Σχολεία, θα ξαναδιαβάσουν τα παραμύθια (αλλιώς αυτήν τη φορά) του Άντερσεν, του Τριβιζά, των αδελφών Γκριν κ.ά., με τα οποία τους νανούριζαν όταν ήταν μικροί, και τους μύθους του Αισώπου που τους διασκέδαζαν σε πιο μικρή ηλικία μέσα από την τηλεόραση.

ΣΚΟΠΟΣ

- Η ενδυνάμωση της σχέσης των παιδιών με το βιβλίο και με τη λογοτεχνία γενικότερα.

- Η ενίσχυση της αναγνωστικής ικανότητας των μαθητών/τριών.

- Η επαφή των παιδιών με τον πλούτο των ιδεών και των αρχών που μεταλαμπαδεύονται μέσα από τα βιβλία.

- Ο προβληματισμός των παιδιών πάνω σε κοινωνικά θέματα που ναι μεν υπήρχαν παλιότερα, αλλά δεν παύουν να υπάρχουν και σήμερα.

- Η αυτογνωσία των παιδιών: ποιος είμαι, τι πιστεύω, πώς ενεργώ στη ζωή μου.

- Ο επαναπροσδιορισμός του ρόλου του ατόμου σε σχέση με την οικογένεια, την κοινωνία, τον κόσμο μέσα από μια επανα-αξιολόγηση αξιών, ηθικών αρχών, στάσεων και αντιλήψεων.

- Η κατανόηση της σπουδαιότητας της λειτουργίας της δημοκρατίας μέσα σε όλες τις εκφάνσεις της κοινωνίας.

- Η ανάπτυξη σεβασμού για τα ανθρώπινα δικαιώματα.

- Η καλλιέργεια δεξιοτήτων ενεργού πολίτη όπως ο εθελοντισμός και αλληλεγγύη.

- Η αλλαγή στάσης ζωής μέσα από ομαδοσυνεργατικές πρακτικές που θα ενισχύσουν το αίσθημα της συλλογικότητας, της κοινωνικής ευαισθητοποίησης και της ενσυναίσθησης (πέρασμα από το «εγώ» στο «εμείς»).

     Μέσα από ποικίλα - βιωματικά και μη - εργαστήρια ευελπιστούμε οι μαθητές/τριές μας να προβληματιστούν πάνω σε βασικές έννοιες και αξίες που έχουν απαξιωθεί στη σύγχρονη ζωή και να «χτίσουν» τα δικά τους ιδανικά με τρόπο συνειδητό και βασιζόμενο στην αλληλεγγύη, την ισότητα, τον σεβασμό προς τον συνάνθρωπο. Να αλλάξουν αντιλήψεις, συμπεριφορές, στάσεις. Και ευελπιστούμε ότι στο τέλος όλα αυτά θα γίνουν κτήμα τους και θα δημιουργήσουν τα δικά τους «αφηγήματα» μέσα από τις δικές τους δημιουργίες: κείμενα, ζωγραφιές, αφίσες, μουσική, θεατρικές παραστάσεις.